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de Eduardo Romero (Coord.)

EDITORIAL CCS, 1997
Temática: Ciencias Humanas y Sociales
Lengua: Español
ISBN: 9788483168943
305 pgs

9,70 €

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PERMISOS
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RESUMEN
Este libro tarta de los valores, de educar en valores, de practicar los valores para que ellos sean fuente de vida. Después de situarlos en el marco de la educación, se reflexiona desde la experiencia y se dan pautas de trabajo sobre algunos, en concreto: la alegría, la belleza, el diálogo, la ecología, la gratitud, la paz, el respeto, la responsabilidad, la solidaridad, la austeridad, la coherencia, el compromiso, la disponibilidad, la esperanza, la generosidad, la justicia, la sinceridad y la tolerancia. Cada capítulo está escrito por un autor diferente. Al final de cada capítulo, se busca la implicación, personal y grupal, de los lectores con u cuestionario que pretende el diálogo y estimula la creatividad para poner en práctica el valor correspondiente.

ÍNDICE
QUÉ SIGNIFICA EDUCAR EN VALORES Mª Ángeles Marín Gracia LA ALEGRÍA Jaume Sitjar Traveria LA BELLEZA Jaume Aymar Ragolta EL DIÁLOGO Mª Dolors Salat Torras LA ECOLOGÍA Pere Codinachs Verdaguer LA GRATUIDAD Tadeo Albarracín Montáñez LA PAZ Natalia Pla/Marta Burguet EL RESPETO Josep Alegre Villarroya LA RESPONSABILIDAD Joana Noguera Arrom LA SOLIDARIDAD Eduard Romero Pedra LA AUSTERIDAD Manuela Pedra Pitar LA COHERENCIA Josep Miró Ardévol EL COMPROMISO Alex Masllorens Escubós – – LA DISPONIBILIDAD Josep M Galofré Vilagut LA ESPERANZA Miquel Estradé Ciurana LA GENEROSIDAD Francesc Torralba Roselló LA JUSTICIA Josep M Esquirol Calaf LA SINCERIDAD Teresa Rosell Poch LA TOLERANCIA Miquel Martí Solé EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN LOS VALORES Angels Marín Gracia


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